Displaying items by tag: asistenta

 

 

×

Warning

JUser: :_load: Unable to load user with ID: 82

JUser: :_load: Unable to load user with ID: 47

Primarul Mihai Chirica a declarat, la un post local de radio, că în ceea ce priveşte proiectul de reamenajare a piaţetei din faţa Platului Culturii, acesta a fost prezentat, anterior, Comisiei de Cultură, dar şi comisiilor care se ocupă de ordonarea vegetaţiei.

70 de ani de excelenta in asistenta medicala!Sub aceasta deviza, medici chirurgi, cardiologi, stomatologi sau endocronologi, dar si specialisti din domenii asociate medicinei, participa in aceste zile la conferintele dedicate Zilelor Spitalului Clinic CF Iasi. Doctorii care au asistat la prelegerile lectorilor au aflat aspecte noi si interesante despre cum trebuie abordati pacientii, in functie de patologia pe care o au.

 

Vizită la A.J.P.I.S. Iași le-a arătat studenților ce înseamnă beneficiile de asistenţă socială

 

Prof. dr. Camelia Gavrilă, președintele Comisiei pentru învățământ, știință, tineret și sport coordonează cu atenție activitățile și experiențele tinerilor implicați în cadrul programuluiȘcoala Politică Iași XXI, ediția a II-a 2018. Săptămâna trecută studenții au participat la o vizită de studiu la Agenția Județeanăpentru Plățiși Inspecție Socială Iași, unde au fost întâmpinați cu multă deschidere și căldură, dar mai ales cu profesionalism de o echipă formată din directorul executiv al instituției, Costel GROJDEA,Președinte al Comisiei de Autorizare a Furnizorilor de Formare Profesională a Județului Iași (C.A.J. Iași), alături de Raluca NASTASĂ, Manager public, Oana DURBACĂ, Șef serviciu Compartiment Beneficii de asistență socială, programe de servicii sociale, incluziune socială, egalitate de șanse, Gabriela PICIOROAGĂ,  Șef serviciu Inspecție socială, Irina-Ioana RUSU, Consilier juridic /Secretariatul Tehnic al Comisiei de Autorizare a Furnizorilor de Formare Profesională a Județului Iași, precum și de Loredana STANCIU, Consilier juridic. Agenția Județeană pentru Plăți și Inspecție Socială (A.J.P.I.S.) Iași funcționează în subordinea Agenției Naționale pentru Plăți și Inspecție Socială ca serviciu public deconcentrat, cu personalitate juridică, finanțată de la bugetul de stat, cu atribuţii în domeniul administrării, gestionării şi plăţii beneficiilor de asistenţă socială şi al susţinerii programelor de servicii sociale, precum și cu atribuții în domeniul inspecției sociale. Prin prezentările competente și interesante, prin dialogurile purtate în cadrul vizitei de studiu studenții au avut ocazia să cunoască problematica socială complexă, să conștientizeze dinamica domeniului social în relație cu piața muncii și să realizeze care sunt corelațiile între politicile sectoriale naționale și instituțiile deconcentrate locale. Directorul instituției i-a invitat pe studenți să se alăture A.J.P.I.S. în calitate de voluntari, „ipostază care i-ar face să înțeleagă mai bine ce înseamnă munca în sprijinul cetățenilor, activitatea de funcționar public, precum și principiile de solidaritate și coeziune socială”, a completat dl. Director Grojdea C. Mai mult decât atât, voluntariatul în cadrul A.J.P.I.S. le oferă studenților, mai ales celor din domeniul juridic, al asistenței sociale, al științelor politice, oportunitatea de a lucra cu legea în sens practic, aplicativ, întrucât în prezent instituția derulează o activitate deosebit de complexă, cu peste 270 000 de beneficiari, operând cu peste 30 de acte normative.

Le-au fost prezentate studenților cele 3 departamente ale A.J.P.I.S - serviciul de beneficii de asistență socială, serviciul de inspecție socială și  departamentul  care se ocupă cu autorizarea formării profesionale, prezentări care au adus în discuție nevoia de pregatire continuă, formarea sau extinderea  competențelor pe tot parcursul vieții, în sensul principiilor actuale specifice educației permanente, studențiiau explorat alături de specialiști mediul socio-economic românesc în context european, dinamica pieței muncii, implicit stringentanevoie de formare continuă, de educație permanentă. Din acest punct de vedere, studenții au înțeles că orașul Iași este un nucleu de formare și de energie, de expertiză autentică și pentru persoanele adulte, prin cei peste 500 de furnizori de formare autorizați existenți la nivelul județului nostru.

„În urma vizitei la Agenția Județeană pentru Plăți și Inspecție Socială am conștientizat indispensabilul rol pe care această instituție îl are. Profesionalismul, dedicarea și dinamismul au fost doar câteva dintre elementele ce caracterizează tânăra echipă care gestionează întregul mecanism instituțional. Aceste vizite de studiu ne oferă perspective ancorate în realitate și ne familiarizează cu tot ceea ce înseamnă administrațiile locale și colaborările interinstituționale. Consider că o înțelegere profundă a modului în care instituțiile locale funcționează ne poate determina să descifrăm evoluțiile și politicile naționale sau europene, iar, în perspectivă,  să avem chiar pârghii de implicare, dar și o imagine corectă și realistă asupra societății românești în ansamblu”, a transmis Robert Damaschin, student la Facultatea de Drept din cadrul Universității ,,Alexandru Ioan Cuza” din Iași.

„Domeniul asistenței sociale este foarte interesant pentru mine datorită complexității și a relațiilor interinstituționale pe care le implică. Astăzi am beneficiat de remarcabila oportunitate de a face o vizită la Agenția Județeană pentru Plăți și Inspecție Socială Iași, unde ne-au fost prezentate pe larg responsabilitățile acesteia, problemele cu care se confruntă, dar și soluțiile posibile, din punctul de vedere al conducerii. Având în vedere importanța activității acestei agenții, pot afirma cu certitudine că am plecat mai informați, mai avizați și totodată mai receptivi la problemele sociale.”,a transmis Laura Ionașcu , studentăla Facultatea de Drept din cadrul Universității ,,Alexandru Ioan Cuza” din Iași.

„Mărturisesc din nou că sunt impresionată de dorința studenților de cunoaștere, de curiozitatea lor, de opiniile deseori critice, de ideile și observațiile tinerilor care așteaptă intervenții responsabile din partea autorităților, a guvernanților și în domeniul politicilor sociale și educaționale. Au adresat întrebări, au ascultat cu atenție răspunsurile, au propus și alte abordări pentru unele programe sociale, au vizat atât echitatea facilităților oferite de stat, cât și îngrijorarea pentru formele de refuz și neimplicare într-o activitate utilă social, în sensul unei pasivități ocupaționale. Am șansa să colaborez în cadrul proiectului meu Școala Politică IAȘI XXI cu grupuri de tineri entuziaști, care își doresc să muncească pentru România, să se implice activ în viitorul acestei țări, în măsura în care există respect, seriozitate, oportunități de evoluție în carieră, reglementări juridice corecte. Este important ca tinerii să cunoască direct de la sursă semnificația serviciilor sociale, activităţile realizate pentru a răspunde nevoilor populației în vederea depăşirii situaţiilor de dificultate, prevenirii şi combaterii riscului de excluziune socială, promovării incluziunii sociale şi creşterii calităţii vieţii.”, a precizat Camelia Gavrilă, deputat PSD de Iași.

Mai multe informații găsiți pe site-ulwww.cameliagavrila.com.

 

BIROUL DE PRESĂ

Deputat PSD de Iași

Prof. dr. Camelia GAVRILĂ

PREŞEDINTELE COMISIEI PENTRU ÎNVĂŢĂMÂNT,

ŞTIINŢĂ, TINERET ŞI SPORT

 Prof. dr. Camelia Gavrilă, președintele Comisiei pentru învățământ, știință, tineret și sport,  continuă proiectul inițiat în beneficiul tinerilor, fiind preocupată de pregătirea, de interesele și aspirațiile acestora, dar și receptivă la dorința lor de formare, de implicare civică și de cunoaștere a universului social și politic. În acest sens  activitățile derulate în cadrul programului Școala Politică Iași XXI, ediția a II-a 2018se diversifică și se îmbogățesc, astfelsăptămâna aceasta studenții  au avut posibilitatea să cunoască mai bine Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, instituție ce promovează egalitatea de șanse și creșterea participării la educație, susținerea educației permanente și a unei implicări active a segmentului reprezentat de școală-familie-comunitate, un centru al competenței științifice și al unor demersuri educaționale eficiente, prin care se oferă servicii complexe de terapie psihopedagogică, logopedică sau de orientare școlară.

Vizita de studiu a început cu o prezentare  detaliată a centrului, a obiectivelor și activităților instituționale, prezentare susținută cu multă pasiune, dar și siguranță științifică și implicare afectivă de către directorul centrului, prof. Dr. Anca Hardulea.  Studenții au avut oportunitatea să cunoască și să înțeleagă modul  în care funcționează C.J.R.A.E. Iași, care sunt principalele servicii oferite,  și au purtat discuții pe marginea acestora, cu precădere pe tema consilierii psihopedagogice, a terapiei  tulburărilor de limbaj; au fost de asemenea interesați de evaluarea și orientarea școlară/profesională, sau de elemente ce țin de formarea inițială și continuă a specialiștilor în domeniu. Exemplele de bune practici, provocările, dar și oportunitățile instituționale au fost completate prin  intervențiile doamnelor inspector Gabriela Raus și Aura Țabără , ale coordonatorului Centrului Județean de Asistență Psihopedagogică, profesor Camelia Tamaș, nume de referință în domenii precum psihopedagogia, sociologia, psihologia sau strategiile educaționale specifice învățământului special. Sesiunea de întrebări, dialogurile vii și problematizante au reprezentat punctul culminant al întâlnirii,  momentul în care participanții au interferat creativ, având   ocazia să prezinte sau să analizeze situații  din sistemul preuniversitar, studii de caz, probleme dificile, dar să exploreze și idei, soluții la  dilemele și provocarile educației, în contextul vârstelor diferite, al mediilor școlare sau familiale complexe, al raporturilor dintre aspirație, vocație, pe de o parte, și oferta din piața muncii, pe de altă parte. Abordările practice și experiențele concrete nu au lipsit, iar programul a continuat cu întâlniri  surpriză pentru participanți: aceaștia au avut ocazia să viziteze spațiile unde au loc programele educaționale și de consiliere oferite de C.J.R.A.E., să descopere rolul practic al consilierului psihopedagogic, al logopedului și chiar să asiste la secvențe de cursuri sau de asistență educațională dedicate elevilor.

„Vizita la C.J.R.A.E. a fost pentru mine șansa de a  veni în contact cu o astfel de unitate, despre care nu știam decât puține aspecte concrete. Primirea caldă, deschiderea și dăruirea membrilor centrului, răspunsurile avizate ale doamnei director și ale inspectorilor de specialitate au făcut această vizită plăcută și mai ales productivă, întrucât am avut șansa de a  intra în contact direct cu ceea ce înseamnă domeniul consilierii psihopedagogice. Într-adevăr, această vizită a transformat o oglindă într-o fereastră, în spiritul viziunii asumate de specialiștii instituției”, a transmis Ana Crăciun, studentă la Facultatea de Filosofie și Științe Social-Politice, din cadrul UniversitățiiAl.I.Cuza.

„Consider că întâlnirea pe care am avut-o cu  echipa de la Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională a fost una benefică, întrucât a facilitat înțelegerea mecanismului de funcționare, rolul definitoriu în sprijinul psihopedagogic acordat elevilor, cu individualitățile lor diferite și de multe ori contrastante, dar am înțeles și modul în care Centrul interacționează cu celelalte instituții  la nivelul județului Iași.  Fiind implicat în activități internaționale am observat un element ce merită a fi luat în considerare: dimensiunea europeană în care C.J.R.A.E. este implicat prin proiectele ERASMUS+ ce se adresează părinților și profesorilor”,a transmis  Paul Gologan, student la Facultatea de  Drept din cadrul U.A.I.C.

„Universul educațional românesc reprezintă o structură complexă formată din instituții diferite, cu scopuri și roluri bine conturate, vizând procesul instructiv-educativ, dar și formarea continuă a profesorilor sau oferirea de servicii educaționale de calitate pentru elevi, copii și tineri aflați în diferite etape pe drumul devenirii lor prin școală, educație și formare profesională. Vizita la CJRAE  a însemnat un pas în plus, o experiență de cunoaștere și analiză pentru studenții participanți, pentru a întelege mai bine modul de funcționare a întregului proces educațional. Consilierea psihologică, orientarea în carieră, serviciile de terapie logopedică, strategiile de educație incluzivă, dificultățile învățământului special sunt doar câteva coordonate pe care le-au explorat participanții la acest program de internship. Consider că spiritul și tematica acestui program, alături de  experiențele de cunoaștere sunt semnificative pentru studeții ieșeni,  reprezintă un pas spre normalitate, care atestă dorința de a forma noi generații de tineri, viitori profesinioniști în diferite domenii, avizați și  preocupați de politici sociale diverse, conectați la  realitatea contemporană. Iar pentru mine, ca profesor, a fost încă un prilej de a constata valoarea școlii ieșene, a Centrului Județean de Resurse Educaționale, cu un management și specialiști de calitate, coordonați și susținuți de inspectori valoroși și dedicați ”,aținut să precizezeCamelia Gavrilă, deputat PSD de Iași.

Mai multe informații găsiți pe site-ulwww.cameliagavrila.com.

 

 

 

BIROUL DE PRESĂ

Deputat PSD de Iași

Prof. dr. Camelia GAVRILĂ

PREŞEDINTELE COMISIEI PENTRU ÎNVĂŢĂMÂNT,

ŞTIINŢĂ, TINERET ŞI SPORT

Nu s-au inghesuit la tichete cadou. Doar jumatate dintre pensionarii beneficiari ai tichetelor oferite de catre Directia de Asistenta Comunitara au mers sa le ridice. Nu va ingrijorati, insa! Daca nu ati reusit sa le luati inainte de Paste, aveti tot timpul. Tichete vor fi acordate pana la inceputul lunii iulie.

Începând cu data de 16 ianuarie 2017, Primăria Municipiului Iaşi, prin Direcţia de Asistenţă Comunitară continuă distribuirea de ajutoare sub formă de tichete valorice sociale, pentru pensionarii de drept, precum şi pentru persoanele cu nevoi speciale la sediul din şos. Naţională nr. 43, în intervalul orar 8.30 – 15.30, pentru toţi beneficiarii care nu au ridicat tichetele valorice până la această dată.

Condiţiile de acordare: cerere, buletin sau carte de identitate original şi copie, cupon pensie luna curentă/precedentă original şi copie. Termenul final de ridicare al cupoanelor este data de 12 martie 2017. Precizăm că până la acest moment au fost distribuite un număr de 16448 tichete valorice (13167 tichete pentru pensionari şi 3281 tichete pentru persoanele cu nevoi speciale.)

Asistenta de la Spitalul de Pediatrie Sibiu care a murit, în octombrie, imediat după ce a ieşit din tură, iar conducerea unităţii medicale a deschis o investigaţie întrucât existau indicii că femeia ar fi decedat din cauza epuizării, a murit, de fapt, din cauza unei boli incurabile de care nu ştia.

Prim-procurorul Parchetului de pe lângă Tribunalul Sibiu, Ion Veştemean, a declarat, joi, corespondentului MEDIAFAX, că medicii legişti au stabilit că asistenta decedată la începutul lunii orctombrie după ce a ieşit din tură, de la Spitalul de Pediatrie, a murit din cauza unei boli incurabile de care nu avea cunoştinţă.

"A fost vorba de o boală incurabilă la plămâni care se putea declanşa oricând, la orice mic efort. Asistenta nu avea cunoştinţă că suferă de această boală. Practic, alte variante sunt excluse. Putea face un efort mic şi acasă şi acelaşi ar fi fost deznodământul. Nu există altă legătură de cauzalitate”, a spus Ion Veştemean, prim procuror al Parchetului de pe lângă Tribunalul Sibiu.

Potrivit lui Veştemeam, în acest caz se va face propunere de închidere a dosarului, deoarece "acest diagnostic nu mai lasă loc de interpretare pentru nimic altceva”.

Asistenta de la Spitalul de Pediatrie a murit, la începutul lunii octombrie, imediat după ce a ieşit din tură. Directorul Spitalului de Pediatrie Sibiu, Stelian Banciu, declara atunci că asistenta s-a simţit rău timp de o săptămână şi chiar i s-a spus să nu mai vină la serviciu, însă aceasta ar fi refuzat. Întrebat dacă din cauza lipsei de personal asistenta nu a putut să îşi ia liber, dr. Banciu a spus că există, într-adevăr, lipsă de personal, însă nu s-a pus niciodată problema ca un angajat să nu îşi poată lua concediu medical din acest motiv.

Una dintre mămicile care erau internate în Spitalul de Pediatrie din Sibiu şi care a vorbit cu asistenta care a decedat ar fi auzit şi cum aceasta spunea nu îşi poate lua liber.

"Nu pot să îmi iau liber, dau peste cap tot graficul de luna aceasta – acestea au fost vorbele spuse de asistenta care vorbea la telefon. Asta se întâmpla duminică seara. Era vizibil de sâmbătă seara că nu se simţea bine şi abia se ţinea pe picioare. Am îndrăznit să o întreb dacă se simte atât de rău de ce nu stă măcar o zi - două acasă. Mi-a răspuns că nu poate căci nu există personal de rezervă. Cu toate acestea, după ce a terminat tratamentele a deschis uşa salonului şi ne-a spus să mergem la ea pentru orice avem nevoie, la orice oră.(…) Duminică seara a apărut din nou la muncă şi lucrurile au decurs la fel ca sâmbătă. Singura schimbare a fost că ea se simţea mai rău. Luni dimineaţa a ieşit din tură şi a plecat cu soţul, care a venit să o aştepte.(…) A făcut stop cardio-respirator în maşină şi, cu toate eforturile celor de la Urgenţe, nu s-a mai putut face nimic. Avea 30 de ani, iar acasă o aştepta un copilaş de 3 ani", a scris femeia pe un grup de Facebook, dedicat mamelor care îşi internează copiii la Pediatrie, în Sibiu.

Sursa: mediafax.ro

Indiferent cât de bună este tehnologia modernă, la un moment dat cu toţii avem probleme cu dispozitivele mobile personale, întâmpinăm erori sau probleme majore care fac ca gadgeturile să fie de nefolosit.

Virusul Zika, suspectat de faptul că provoacă unele malformaţii bebeluşilor născuţi de mame infectate, poate, de asemenea, să declanşeze o tulburare neurologică gravă şi anume sindromul Guillain-Barré (SGB).

O tânără de 19 ani din Timişoara, care se îmbracă provocator şi postează imaginile pe Facebook, are deja 20.000 de fani pe cea mai mare reţea de socializare şi acum speră să devină asistentă TV.

Page 1 of 3