Diana Grosu

Diana Grosu

Diana Grosu

Comisia pentru Învăţământ, Ştiinţă Tineret şi Sport din Camera Deputaţilor a avut, pe ordinea de zi din data de 20 februarie 2018, mai multe propuneri legislative pentru care s-au solicitat raport sau aviz de specialitate, propuneri legislative deosebit de importante în ceea ce priveşte domeniul educaţiei şi sportului românesc.

Astfel, prin propunerea legislativă nr. 409.2017 se preconizează  ca, în perioada organizării Olimpiadelor Gimnaziale, la fazele naţionale, precum şi a Olimpiadelor Naţionale ale Sportului Şcolar, să fie puse la dispoziţie pentru desfăşurarea acestor evenimente bazele şi instalaţiile sportive aflate în subordinea Ministerului Tineretului şi Sportului, cu titlu gratuit, dar fără a perturba programul déjà stabilit pentru aceste baze.  Propunerea legislativă se impune în contextul în care bazele sportive aflate în administrarea unităţilor şcolare, în marea lor majoritate, nu îndeplinesc condiţiile minime de licenţiere prevăzute de federaţiile sportive naţionale, astfel încât, desfăşurarea unor probe sau jocuri sportive pe acestea ar ridica probleme deosebite.

Având în vedere acestea şi ţinând cont de faptul că infrastructura sportivă care aparţine Ministerului este omologată pentru desfasurarea oricăror jocuri sportive, implementarea acestui proiect de lege ar creea condiţiile unor concursuri sportive de înaltă performanţă.

În altă ordine de idei, prin propunerea legislativă nr. 486/2017, a fost avut în vedere  ca obiect de reglementare modificarea şi completarea Legii educaţiei naţionale nr.1/2011, cu modificările şi completările ulterioare, în sensul clarificării aspectelor referitoare la sursa de finanţare a subvenţiei acordate pentru transportul local în comun, transportul public intrajudeţean şi transportul interjudeţean al elevilor şi studenţilor.

            Astfel, propunerea legislativă are ca destinatari elevii care nu sunt şcolarizaţi în localitatea de domiciliu şi are ca obiect principal de reglementare decontarea cheltuielilor făcute de aceştia în limita a 50 de km, din bugetele unităţilor de învăţământ frecventate, evident după aprobarea bugetelor unităţilor administrativ- teritoriale locale sau decontarea a 8 călătorii dus-întors pe semestru, între localitatea de domiciliu şi localitatea unităţii de învăţământ frecventate, dacă respectivul elev a optat pentru o formă de cazare la unitatea de învăţământ unde este înscris în anul şcolar.

            Nu în ultimul rând, prin propunerea legislativă nr. 6/2018 a fost avută în vedere,  ca obiect de reglementare, modalitatea de efectuare a programelor de internship pentru persoanele care au împlinit vârsta de 16 ani, în special, în scopul dezvoltării aptitudinilor profesionale în îndeplinirea atribuţiilor şi responsabilităţilor din domeniul în care se organizează programul de internship al dobândirii de experienţă profesională şi al facilitării tranziţiei de la sistemul de educaţie către piaţa muncii.

           Cu alte cuvinte, Guvernul României, în calitate de iniţiator, a dorit să fixeze un cadru legislativ corect care are ca scop principal integrarea mult mai uşoară a tinerilor pe piaţa muncii, obiectiv la care România are o restanţă faţă de instituţiile europene în materie.

 

sursa comunicat Cabinet parlamentar Deputat PSD Iaşi Vasile Cîtea

           

 

Prof. dr. Camelia Gavrilă, președintele Comisiei pentru învățământ, știință, tineret și sport, a analizat planurile cadru pentru învățământului liceal, care sunt arhitectura unei educații centrate pe elev, dar corelată și cu prioritățile societății.

 

„Ne dorim un sistem de învățământ care are drept rezultat un absolvent informat, cu un orizont cultural rezonabil, competent în domeniul pentru care a optat, dar și promisiunea unui cetățean implicat în comunitate, receptiv și atașat de valorile naționale și europene. Competența este reprezentată, la modul general, de un set solid de cunoștințe, abilități, atitudini și valori care susțin dezvoltarea tinerilor și determină o mai bună integrare în viața socială. Un sistem ce oferă educație de calitate va produce profesioniști pentru piața muncii și personalități integre, armonioase.

Deputatul PSD de Iași Camelia Gavrilă precizează căinfrastructura și arhitectura interioară de  susținere a procesului educativ sunt reprezentate de planurile-cadru, care includ elemente importante: trunchiul comun - obligatoriu pentru fiecare profil, ce trebuie ulterior transpus într-o schemă orară echilibrată, dar și în trasee opționale atractive și utile.

 

În ultima perioadă au existat numeroase dezbateri și consultări publice cu privire la planurile-cadru pentru învățământul liceal, pornind de la cele trei propuneri ce vizează armonizarea cu setul de competențe vizate la finalul clasei a X-a, respectiv a XII-a, conform Profilului absolventului, dar și eliminarea incoerențelor și a dezechilibrelor existente în planurile actuale. Se propune astfel dezvoltarea unui curriculum care să asigure exersarea celor opt competențe cheie  ale uneieducații moderne, de tip european: competenţe de comunicare în limba română şi în limba maternă, în cazul minorităţilor naţionale; competenţe de comunicare în limbi străine; competenţe de bază de matematică, ştiinţe şi tehnologie; competenţe digitale de utilizare a tehnologiei informaţiei ca instrument de învăţare şi cunoaştere; competenţe sociale şi civice; competenţe antreprenoriale; competenţe de sensibilizare şi de expresie culturală; competenţa de a învăţa să înveţi, subliniază deputatul Camelia Gavrilă.

 

 Opinia deputatului Camelia Gavrila este că esența pregătirii liceale, nucleul disciplinelor obligatorii trebuie să păstreze rigoarea, relevanța domeniilor, consistența programelor școlare pentru zona/domeniile specifice profilului.  Astfel limba română și limbile străine, împreună cu alte obiecte de cultură generală trebuie să se regăsească în trunchiul comun pentru toate filierele, iar obiectele de studiu asociate profilului trebuie să ocupe un spațiu extins, individualizând specializarea, în funcție de  interesele tinerilor ce au optat pentru profil real sau uman.

Adoptarea unor planuri-cadru noi nu înseamnă efectuarea unor simple calcule numerice, ci modificări de substanță, atât la nivel științific, cât și la nivel social, care trebuie să țină cont inclusiv de posibila remodelare a examenului de bacalaureat și de traseul ulterior al absolventului.

Dezvoltarea tehnologiei, a științei, importanța conceptului de educație centrată pe elev   impun o nouă calibrare, o echilibrare a programei de studiu, în funcție de profil, specializare și de specificul unității de învățământ. Acest echilibru este unul fragil, iar sistemul de învățământ nu trebuie să fie excesiv de rigid, cum încă pare să fie acum. Pe de altă parte, excesul de libertate sau o relaxare și un spațiu extins acordat cursurilor opționale ar putea duce la lipsa unei viziuni unitare la nivel național, la o pregătire inegală, cu riscul improvizațiilor.

Mai mult decât atât, susține Camelia Gavrilă, înainte de a opera orice modificare  și de a introduce opționale provocatoare, novatoare, transdiciplinare trebuie să ne asigurăm că avem profesori bine pregătiți, profesioniști, buni pedagogi, facilitatori, pentru generații din ce în ce mai active și mai greu de provocat.

 

În concluzie, factorilor de decizie din domeniul educației le revine o responsabilitate uriașă, iar la nivelul Parlamentului trebuie să existe atenția, implicarea, preluarea dezbaterilor și analiza obiectivă a opiniilor, deschizând drumul spre conturarea suportului legislativ necesar. Conținuturile educației, principiile și valorile propuse, echilibrarea domeniilor de studiu, alternanța și armonia între seturile de principii precum: teoretic/practic-aplicativ, național/ european, cognitiv/afectiv, univers științific/ univers umanist, opțiune pentru cunoaștere, raționalitate, dar și sensibilitate estetică, artistică, receptivitate axiologică sunt repere majore, provocări și dileme pentru care soluțiile trebuie să fie corecte, echitabile, adaptabile la diversitatea naturii umane. Aceste soluții trebuie să fie specifice unui învățământ modern, preocupat de formarea și devenirea tinerilor, oferindu-le, dincolo de orele de curs din școală, modele  profesionale, umane, cât și motive care să-i determine să se dedice studiului, profesiei, pasiunilor - garanții certe pentru o reușită socială și profesională, într-un neîntrerupt proces de long life learning asumat conștient de persoana adultă.

 

 Mai multe informații regăsiți pe site-ul www.cameliagavrila.ro.

 

 sursa comunicat

BIROUL DE PRESĂ

Deputat PSD de Iași

Prof. dr. Camelia GAVRILĂ

PREŞEDINTELE COMISIEI PENTRU ÎNVĂŢĂMÂNT,

ŞTIINŢĂ, TINERET ŞI SPORT

Tanta, Stere, Varu’ Maftei și Luca , vin in Undergound!
Preț bilet 40 lei- disponibile in rețeaua IaBilet sau on line sau la intrare, in seara evenimentului, in limita locurilor disponibile.

Bilet cu reducere pt studenți și elevi- 25 lei-pe baza carnetului, vizat la zi, prezentat la intrare, in seara evenimentului

Corporate Business Events și Brandusa Bordeianu Make-up Artist te invită la primul curs de automachiaj ”Learn About Your Beauty”.
Bordeianu Brandusa, renumit make-up artist, te va introduce în lumea fascinantă a machiajului învățându-te cum să îți pui în valoare frumusețea.
Prima impresie contează, iar femeile știu acest lucru foarte bine.

Participă și vei afla informații utile și aplicabile (curs teoretic) despre:
- Baza de machiaj
- Produse și pensule profesionale de machiaj 
- Nuanțele potrivite în funcție de trăsături
- Stilizarea sprâncenelor
- Conturarea pomeților
- Transformarea machiajului de zi în machiaj de seară
- SOS - trusa de prim-ajutor din poșeta ta.

Informațiile teoretice vor fi personalizate funcție de caracteristicile și nevoile participantelor, astfel încât să fie discutate cât mai multe aspecte particulare ale machiajului. De exemplu, machiajul tenului matur.
Sfaturi utile, trucuri și energie pozitivă, asta vă GARANTĂM!
 

 
 
sursa comunicat organizator

Marți, 20 februarie 2018, în organizarea Comisiei pentru drepturile omului, culte și problemele minorităților naționale a Camerei Deputaților s-a desfășurat la Palatul Parlamentului conferința intitulată „Dezrobirea juridică și socio-economică a romilor la 100 de ani de la marea Unire”, organizată și moderată de domnul deputat Daniel Vasile.

Evenimentul, prilejuit de aniversarea a 162 de ani de la promulgarea în Țara Românească a „Legiuirii pentru emanciparea tuturor țiganilor din Principatul Țării Românești”, s-a bucurat de participarea unor înalte oficialități și personalități politice, cărora li s-au alăturat istorici, reprezentanți ai organizațiilor civice ale romilor, precum și ai altor organizații neguvernamentale care activează în domeniul drepturilor omului.

În alocuțiunea sa, prof. dr. Camelia Gavrilă, președintele Comisiei pentru învățământ, știință, tineret și sport a Camerei Deputaților a subliniat importanța pe care societatea contemporană – o societate a culturii, a științei și progresului tehnologic–  trebuie să o acorde lecțiilor oferite de trecutul istoric. Astfel, nu este suficientă o abordare contemplativă și descriptivă, ci este necesară convertirea acestor lecții, tragice uneori, într-un suport solid și pragmatic al dezvoltării sociale și al educației tinerilor:

“Calitatea mea de profesor și formația mea umanistă îmi permit să mă apropii de evenimentul evocat astăzi din două perspective: o perspectivă culturală și o perspectivă educațională.

În sens cultural este important să depășești bariere, prejudecăți și stereotipuri spre cunoaștere,înțelegere și receptivitate față de valorile celor diferiți, ale diversității, ale alterității. Poate părea confortabil să stai în paradigma ta, în spațiul valorilor tale și în granițele unui univers închis, raportându-te la o societate aparent omogenă ca mentalitate, credințe, opinii, etnii. Însă omul modern, educat trebuie să se deschidă spre diversitatea culturală a Europei, depășind tentația asimilării culturale, cât și pe cea, la fel de nocivă, a ierarhizărilor culturale. În aceste condiții, drumul firesc este către principiul receptivității culturale și al interculturalității, principiu care se regăsește, dealtfel, între cele mai importante valori europene și educaționale.

 Din perspectiva educațională am constatat de-a lungul timpului că este importantă integrarea socială prin educație a copiilor de etnie romă, care trebuie să se apropie de școală de timpuriu, odată cu înscrierea în cadrul sistemului de învățământ preșcolar, în paralel cu diminuarea cifrelor alarmante legate de absenteism și eșec școlar.

Ca profesor și ca inspector școlar general în Județul Iași, un județ cu o mare complexitate socială și cu ipostaze educaționale extrem de diferite, am constatat vulnerabilități ale acestei etnii legate de absenteism, abandon școlar, dificultăți economice, dar și insuficientă implicare uneori a școlii, a comunității, pentru a sprijini traseul educațional al copiilor romi. Cu siguranță, mai multe proiecte, mai mulți mediatori școlari, o consiliere psihologică și pentru carieră adecvată, personalizată, demersuri de educație parentală, în vederea unui parteneriat autentic în relațiile școlii cu familiile adulte, sunt aspecte importante pentru domeniul educațional, dublate însă și de consistența politicilor sociale de incluziune pe care Partidul Social Democrat le-a asumat deja în programul de guvernare și pe care trebuie să le susținem în continuare în mod coerent și consecvent”, a concluzionat doamna deputat Camelia Gavrilă.

 

 

sursa comunicat BIROUL DE PRESĂ

Deputat PSD de Iași

Prof. dr. Camelia GAVRILĂ

PREŞEDINTELE COMISIEI PENTRU ÎNVĂŢĂMÂNT,

ŞTIINŢĂ, TINERET ŞI SPORT

 

Deputatul PNL Dumitru Oprea îi solicită Ministrului Comunicaţiilor şi Societăţii Informaţionale, Petru Bogdan Cojocaru, să prezinte o analiză privind situaţia infrastructurii IT din sistemul public, în condiţiile în care, în dauna contribuabilului, instituţii precum ANAF, continuă să folosească pixul şi hârtia ca metodă uzuală de înregistrare a documentelor.
 


În ultimii ani, industria tehnologiilor informaționale și de comunicații a cunoscut o adevărată explozie în România şi tinde să deţină, în următorii ani, un procent important din PIB. 

Pe de altă parte, în ciuda unor sume uriaşe cheltuite pentru modernizarea infrastructurii IT a instituţiilor publice (de la baze de date, softuri specializate şi până la site-uri web, care să vină în sprijinul cetăţeanului), în afara unor anchete privind licitaţii trucate şi cheltuirea defectuoasă a banilor, nu am avansat câtuşi de puţin în sensul modernizării statului român. ANAF continuă să folosească pixul şi hârtia ca metodă uzuală de înregistrare a documentelor, cetăţenii sunt invitaţi să depună în urne special amenajate „declaraţiile online" ș.a.

În aceste condiţii, deputatul PNL Dumitru Oprea îi solicită Ministrului Petru Bogdan Cojocaru să prezinte o analiză transparenţă a situaţiei exacte în care se află infrastructura IT din sistemul public.

Parlamentarul ieşean doreşte să ştie care sunt măsurile prin care instituţiile publice vor dispune de soluţii informatice performante, astfel încât interacţiunea contribuabilului direct cu funcţionarul să fie o excepție, iar orice document solicitat să poată fi transmis online.

Nu în ultimul rând, Dumitru Oprea este interesat şi de site-ul Ministerului Comunicaţiilor,  www.comunicatii.gov.ro, care ar trebui să fie, teoretic, un etalon în materie de structură logică şi o interfață a unui portal al unei instituţii publice centrale. „Când va face acesta cinste coordonatorului «Societăţii Informaţionale»?", încheie Dumitru Oprea seria de întrebări.
 
sursa comunicat Cabinet parlamentar deputat Dumitru Oprea

Consilierii județeni ai Partidului Mișcarea Populară (PMP) Iași,  au reușit să obțină finanțare pentru toate amendamentele propuse la bugetul consolidat al judeţului Iaşi pentru anul 2018. Din dorința de a nu crea un blocaj și un haos generalizat în ceea ce privește funcționarea instituțiilor aflate în subordinea CJ Iași, 81,60% din buget reprezentând secțiunea  de funcționare iar 18,40 %  secțiunea de dezvoltare , consilierii județeni ai PMP au votat pentru aprobarea bugetului consolidat al judeţului Iaşi al anului  2018. Un alt element pe care consilierii PMP Iași l-au avut în vedere,  este reprezentat de faptul că bugetul de anul acesta, are prevăzut la secțiunea dezvoltare, investiții în infrastructura rutieră și în sănătate. De asemenea, toate amendamentele pe care le-a depus PMP Iași, prin consilierii județeni, au fost aprobate.

În urma votului din ședința de CJ de astăzi, consilierii PMP au obținut alocarea de fonduri pentru o serie de investiții precum:

  1. Alocarea de fonduri pentru inițierea din partea Consiliului Județean Iași a Strategiei Smart City, în vederea realizării unei strategii pentru dezvoltarea unui județ inteligent, strategie care să înglobeze toate unitățile administrative ale județului Iași.
  2. Susținerea financiară a cluburilor sportive angrenate în competițiile naționale,a sporturilor pe echipe, dar şi a sporturilor individuale care prin performanța obținută asigură promovarea județului Iași.
  3. Achiziţia unui numar de 4 de ambulanţe pentru transferul interclinic al pacienţilor internaţi în spitalele din subordinea Consiliului Judeţean Iaşi Ambulanțele au fost solicitate pentru Spitalul Clinic de Urgență  Dr. Nicolae Oblu, Spitalul Clinic de Urgență pentru Copii Sfânta Maria, Spitalul de Obstretrică și Ginecologie Cuza Vodă și pentru Spitalul Clinic de Pneumoftiziologie . 
  1. Reînființarea în cadrul Consiliului Județean a unui Birou de Relații Internaționale.
  2. Majorarea sumelor destinate programului pentru acordarea de finanţări nerambursabile în anul 2018 din bugetul Judeţului Iaşi - Consiliul Judeţean Iaşi, pentru activităţi nonprofit de interes judeţean (exclusiv proiecte culturale, proiecte sociale și activități de tineret).
  3. Alocarea de fonduri în vederea efectuării Studiului de Fezabilitate privind executarea unei benzi de legatură dintre DN 24 (E58) - Zona Aeroport Iaşi- DJ 249A- DN 28.

Nu în ultimul rând, grupul consilierilor judeţeni ai Partidului Mişcarea Populară, susţin necondiţionat toate proiectele care presupun modernizarea judeţului Iaşi, cu precădere investiţiile în infrastructură, conform MPGT, infrastructura în sistemul medical, precum şi toate proiectele care presupun  accesarea de fonduri europene. 

”Votul acordat astăzi de către consilierii județeni ai PMP Iași, pentru aprobarea bugetului consolidat al judeţului Iaşi pentru anul 2018 este foarte important deoarece astfel, s-a evitat crearea unui blocaj în funcționarea instituțiilor din subordinea CJ Iași și s-a asigurat continuitatea proiectelor aflate deja în derulare. Nu este un buget care să dea motive de fericire ieșenilor însă, puținii bani pe care-i avem disponibili trebuie repartizați și investiți cât mai eficient în folosul cetățenilor județului Iași”, a declarat deputatul Petru Movilă, Președintele PMP Iași

”Am analizat atent faptul că în situația în care acest buget nu era votat, județul Iași putea fi blocat din punct de vedere al funcționării  instituțiilor din subordinea CJ Iași dar și a  derulării proiectelor în curs de implementare. Și noi ne-am fi dorit ca secțiunea de dezvoltare să reprezinte un procent mai mare dar, am fost asigurați că procentul poate fi depășit în situația rectificărilor bugetare ulterioare”, a declarat Alin Aivănoaei, liderul de grup al consilierilor județeni ai PMP Iaşi.

 

Din dorinţa de a fi aproape de ieşeni şi pentru a îmbunătăţi în beneficiul comunităţii locale propunerea de buget pentru anul 2018, consilierii PMP Iaşi au depus amendamente care vizează, în primul rând, optimizarea sistemului de sănătate.

În urma votului din şedinţa de CL de astăzi, consilierii PMP au obţinut alocarea de fonduri pentru o serie de investiţii la Spitalul Clinic Judeţean de Urgenţe „Sf. Spiridon”, înfiinţarea unui centru medico-social în Municipiul Iaşi (amendamente depuse de consilierul local Violeta Găburici) precum şi un studiu de fezabilitate pentru construirea unui pod peste pârâul Vămăşoaia, care va uşura viaţa a zeci de copii care zilnic ocolesc aprox. 3 km pentru a ajunge la Școala Generală nr. 2 „Veronica Micle” (amendament depus de consilierul local Daniel Piftor).

După ce în 2017, consilierii PMP au obţinut înfiinţarea unei substaţii de ambulanţă în zona Păcurari, în acest an aceştia continuă seria amendamentelor pentru sistemul de sănătate. Apariţia unui centru medico-social în Municipiul Iaşi va degreva spitalele şi va acoperi deficitul de funcţionare al unităţilor sanitare pe acest segment. Concret, se vor elimina cazurile sociale care sufocă spitalele de boli cronice prin acordarea de servicii de îngrijire, servicii medicale, precum şi servicii sociale persoanelor cu nevoi medico-sociale.

Astfel, prin crearea unei instituţii rezidenţiale care să adăpostească persoane aflate într-o dublă situaţie de risc, din punct de vedere medical dar şi din punct de vedere social, se vor degreva unităţile medicale din oraş. „Pentru că investiţiile în sistemul de sănătate sunt o prioritate pentru consilierii locali ai PMP, şi în acest an am depus o serie de amendamente care vin să îmbunătăţească calitatea vieţii ieşenilor. Acest centru şi construirea, în acest an, a substaţiei de ambulanţă din zona Păcurari, reprezintă reuşita consilierilor PMP şi concretizarea muncii şi promisiunilor făcute în campanie”, a declarat Violeta Găburici, liderul de grup al consilierilor PMP Iaşi.

sursa comunicat Birou de presă dep. Petru Movilă 

Arhiva Iasi TV Life

« February 2018 »
Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28